职场人的职业成长如同下跳棋。
整理 | 铅笔道记者 黄燕华
今年以来,《国家职业教育改革实施方案》《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》等政策密集出台。一时间,千亿级市场规模的“职业教育”成为2019年经济寒冬下少有的“新风口”。
这一边,各种利好政策不断释放,各行业对职业人才的需求如饥似渴,对职业培训机构的人才培养提出了更高的要求;另一边,职教领域优质项目供给不足,细分赛道天花板明显,产业变化快速,课程研发漫长。
在当前的职业教育领域,机遇和困难同在。
6月21日,铅笔道“新风口·职业教育私享会”在北京召开,大会现场聚集了百余位国内一线投资机构和创业公司代表。其中,近十位嘉宾发表主题演讲、参与圆桌讨论,分享他们对当前职业教育发展的思考与探索,共同讨论职业教育的未来趋势。
何川是插坐学院创始人,曾先后供职华润集团、正和岛,2014年10月创办插坐学院。插坐学院曾获真格基金投资,致力成为最受尊敬的企业培训服务商。
在铅笔道“新风口·职业教育私享会”现场,何川做了题为《新职场人的进阶之道》的演讲。何川认为,职场人的职业成长如同下跳棋,没有一个稳定的路线,而新职场人则基本抱着买彩票的心态。
在他看来,但凡技能类课程都不需要名师,而理念或知识类课程则一定需要名师。
以下为何川在铅笔道“新风口·职业教育私享会”上的发言,由铅笔道整理如下:
职场人的职业成长如同下跳棋
如果想在职业教育赛道做成一家大公司,那么肯定要矩阵化,要有非常多的品类才行。
我在想,自己这几年创业,有些东西真的是想得特别好。但是有些事,一定要经历,想快也快不起来。
其实,我们常说职业教育终身学习,大家做好一个准备就是终身就业,这真的很恐怖。老职场人是这样晋升的,他们有非常清楚的规划进阶,然后有很多的保证。这个已经过时了,现在很多职场人不是这么晋升的,他们入职时希望有激情,但入职两个月后又发现公司节奏太快跟不上。
老职场人花钱学什么呢?比如为了公务员考试,又比如为了拿一个大学文凭,包括职业资格证。老职场人花钱买的是保险,花钱买的是一个门槛。如果你现在在这个领域,还想花钱买保险不管用了。
新职场人怎么晋升呢?他会站在山顶上俯瞰这个职场指点江山,所有事都知道,现在年轻人最难的是都懂但没有做过。所以他其实是怎么职业成长的呢?我认为是下跳棋,没有一个稳定的路线,想法非常多。
现在,新职场人特别爱追求杠杆。我认为,新职场人是买彩票,基本上是买彩票的心态。网上流行的知识付费单品爆款都是买彩票的东西,大家希望用很少的钱去获得很高的收入,但是这两年又不行了。
新职场人面临哪些挑战?从企业端来讲,第一个是商业基础设施大众化。昨天在你们公司是个文员,可能明天就是个创始人,一段时间过后,做不了又重新上班了。职业发展机会多样化,我们现在理解不了很多职业。还有就是在职学习形式的在线化,我们认为80%的时间一定是在线上完成,而且会越来越多。
从另外一个角度来看,整个新职业人群现实情况是这样的:一是专业基础非常薄弱;二是消费刺激多;三是职业发展不确定性大;四是辨别力差,盲目性特别高;五是注意力稀缺,学习时间难以保证。
对此,我们给出的四个建议分别是拥抱变化、善于沟通协作、主动推销与表达自己、扎根专业圈子。而扎根专业圈子尤为重要,我们公司今年从50人到150人的跨度阶段,在招聘环节面临的最大挑战就是内部的管理资源不够,也就是干部不够,使得我们招不了小白。因为小白来了要培训、要培养,而我们没有时间,我们必须要招成手,看的就是专业能力。
我们内部的人力资源理念是“长期从业、收入体面、受人尊敬”。我们特别希望给我们公司规划一个长期的职业路线,因为现在环境挑战太大。
我们大的目标是1亿职场人。只做单一的服务,它一定是全链条的公司。
职业培训是一个伪赛道
在职培训和职业教育领域整个逻辑是什么呢?普通人的逻辑是零售逻辑,市面上什么东西卖的好就做什么,我们认为要追求的是零售逻辑。培训逻辑要求我们改变行为,我们可能学了一个经济学课、历史学课,学完了之后如果行为改变不了,这个就是没用的。培训公司一定要做改变行为的事情。
我们认为,但凡技能类课程都不需要名师,而理念或知识类课程则一定需要名师。
哪些职场能力是未来十年后依然刚需的?这既是我们努力的方向,也是新职场人学习的方向。比如,十年后,短视频运营还有用吗?肯定没有用。但是,内容选题策划这个能力,在未来100年后也有用,因为它属于营销能力。
我们自己还在试图理解一些东西。因为这个市场太难做了,着急也没有用。比如,我们为很多职场人提供的服务中就包括底层能力。而沟通、交流、写作、情商也都叫底层能力,岗位能力里面又包括专业知识和常用工具。我们发现每个品类都特别难做,每个品类想改变人都特别难,所以还需要一部分人具备高阶能力。
为什么职业培训领域特别难做呢?因为刚进入这个行业的职业培训公司都是抱着做教育的理想去做的,而如果有特别多理想的东西,在这个领域真的做不了。因为你会极容易偏离普通用户的认知和接受能力,去设计你的课程。
在我们看来,优秀合格的基层主管就是小组长。每个岗位都要去做细分。比如,岗位技能、通用素质、专业知识、常用工具等,都要按照一个岗位去做特别精细化的内容设计,否则做不了。所以,我们一直在讲,能不能为客户提供中长期学习解决方案。培训公司提供的一定是解决方案,是从获得知识到整个行为的改变。
我们在想这几点,第一,学了就能用是我们追求的;第二,要有趣,现在年轻人真的不爱学。我们公司专门招了一个名为首席趣味官岗位的年轻人,增加我们课件的趣味性。我们希望做到3-5分钟/节课,再往下,视频课要做1-3分钟,然后学习监督。
什么叫改变行为?比如,当一个用户来到我们平台时,我们必须要中长期的改变他,一定要有耐心。
职业培训是一个伪赛道。从投资角度来看,它真是伪赛道。但从具体的品类来看,又是很好的赛道。
我们最重要的体会是,培训的专业性要求非常高。我特别想说,技术变化很容易,最难的是人性,人性是不变的。你用技术去反人性,我们有没有做好准备,有没有可能去帮助普通的用户进步一点点。不要期望每个学员都很好,尤其是成人教育,那是不可能的。成人教育还有一个特点是,学习时间由他自己决定,谁也教不了他。
最后,希望大家对职业教育领域要有耐心,在各自的小众品类里,都能成为最头部的品牌。
谢谢!
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