他为2000万言语障碍儿童打造服务平台 注册治疗师1.3万

语言障碍是儿童主要发育障碍之一。长期语言发育障碍不仅会对儿童的学习、理解能力带来影响，也会影响儿童的正常社交活动，降低其社会生存能力。

2018年，康志伟正式创办慕言教育，这是一家为2~8岁语言障碍儿童提供服务的综合性平台，通过技术驱动，集早期筛查、辅助训练、康复治疗于一体。项目希望帮助2000万言语障碍儿童康复，让孩子拥有一条公平的起跑线。

截至目前，慕言教育平台注册系统言语治疗师14587余名，商业用户近100家。最大单次培训老师参与人次12万，评估儿童超过15000人次。慕言教育预计，2021年实现营收1000万以上，实现盈亏平衡。

打造儿童言语康复服务闭环

数据显示，出现语言发育迟缓、自闭症等适应症的儿童占儿童总体近10%，即0-14岁需求人口超过2000万。

但是，儿童言语康复供需缺口显著，接近70%的言语障碍人群仍得不到有效的治疗服务。言语治疗师培训周期长，培训一名全面的言语治疗师大概需要2到3年。我国目前言语治疗师不足2万人，按照国际言语治疗师需求标准，每 10万人口中 20 名。也就是说，我国言语治疗师缺口达25万人。

缺乏专业治疗师的后果是，很大一部分言语障碍群体在被错误方法荼毒。在没有专业诊断时，剪舌系带、过度口肌训练之类的手段可能会起到反作用。

为了解决这个痛点，2018年，康志伟正式创办慕言教育，这是一家为2~8岁语言障碍儿童提供服务的综合性平台，通过技术驱动，集早期筛查、辅助训练、康复治疗于一体。

慕言教育的解决方案是提供一件言语治疗师工作神器——慕言Growth儿童言语训练移动工作站，借此打造“智能评估+训练辅导+效果追踪”打造儿童言语康复服务闭环。

首先，提供老师培训课程，通过Growth线上平台赋能这些言语治疗师，解决言语治疗师资源不足问题。

其次，搭载自研语言能力评估系统“MYSW儿童语言能力评估系统”，为小患者做初步诊断，解决工具问题。

之后，慕供训练课件及教具解决言语治疗师授课及家庭训练课件不足问题。

最后，将用户对接给常驻平台的治疗师或医疗机构，通过远程训练系统解决言语治疗师源分布不均衡，为偏远地区儿童提供了接受训练的机会。

“随着课程的进展，治疗师可以多次使用MYSW系统评估小患者的矫正效果，并有针对性的进行后续的精准训练。”康志伟介绍，最终将以往只能服务10公里以内客户的限制提升为无限远。

给每个孩子一条公平起跑线

与同类服务相比，慕言教育在大医院、小机构的之外还拓展老师个人的渠道，实现性价比，与治疗师共同成长。

截至目前，慕言教育平台注册系统言语治疗师14587名，商业用户近100家，其中包括华西、协和、深圳罗湖医院集团等。最大单次培训老师参与人次12万，评估儿童超过15000人次。慕言教育预计，2021年实现营收1000万以上，实现盈亏平衡。

由于言语治疗师人才的缺口，很多小患者还处于排队等待矫正的状态，因此慕言教育还联合了深圳市儿童医院言语治疗科，为提升各地区言语治疗师的临床操作技能而举办了儿童言语治疗师系列培训班，帮助言语治疗师提升专业能力。慕言解决方案聚焦言语治疗师，通过专家教授培训指导和海量模块化课件为其赋能，激活社会资源补充现有医疗资源的不足，并与医院形成良性互动。

在康志伟看来，慕言教育是一家社创企业，但是社创企业不一定是小企业。 他认为慕言有一个长远的未来，但是需要解决当下每一个小的问题。“我国言语康复治疗行业中现存三类主体，医院、企业以及非营利性行业组织。资本、技术和人才和支持政策构成了支撑行业发展的基础设施层。随着基础设施的逐渐补充，资本的关注度不断提高，企业在言语治疗中的所发挥的角色也变得愈发关键。”

言语康复治疗行业不仅有社会价值，也有巨大的商业价值。康志伟表示，有2000万孩子需要言语相关服务，市场容量2000亿，评估工具等市场接近100亿。

在未来十年间，慕言教育希望在中国培养20万的儿童语言发展指导治疗师 “通过慕言，教师们能为孩子提供更好服务。慕言致力于解决距离以及需求问题，希望给到每个孩子一条公平的起跑线。”康志伟表示。