有位亚马逊旗下员工兼职创业了 文字直播小说诞生过程 App下载量6000

◆ 邬斌最近瘦了，特意为记者发来这张照片。

文| 铅笔道 记者  赵芳馨

►导语

和往常一样，周六，邬斌从新泽西出发，乘车到曼哈顿中城与朋友碰面。四人在一家咖啡厅坐下，开始新的一天。中午大家一起吃饭，直至晚上10点结束工作。

今年3月以来，在一次次业余时间的头脑风暴中，笔墨直播诞生了。起初，它是一个简单的类Hooked模式App，用户或专业写手先完成作品，再把小说变成对话体供读者体验。

但这种异步性的文字能够让用户的猎奇心理持续多久呢？

邬斌无法给出答案，但他想用同步性的文字重新调动用户的阅读兴趣：写手在创作时可以进行文字直播，用户能“围观”小说诞生的全过程，并发表评论。“就像当初豆瓣和天涯的直播帖。”

目前，在未推广的情况下，笔墨直播（仅iOS版本）下载量近6000，共有60～70篇文章，每位用户平均阅读两篇文章（点击150次左右）。

注：邬斌承诺文中数据无误，为内容真实性负责。铅笔道作客观真实记录，已备份速记录音。

三分钟被Hooked吸引

“风险投资筛选项目的时候，每个BP可能最多只看10分钟。”

以投资人作比喻，邬斌更显得“惜时如金”。作为移动端产品设计师，他每天都会下载比较火的App去体验和测试，“如果在3分钟之内还看不懂一个App，我就会把它删掉，不再继续玩下去了”。

有时也有意外之喜，比如去年年初被他偶然发现的Hooked。与传统阅读形式不同，Hooked中的小说以对话形式展开，类似两人聊天，用户需要不断点击屏幕让对话逐渐显现，也可以一边阅读一边点评。

打开一篇《地下室哭声》，邬斌很快被故事吸引。故事中的主人公发现窗户外面似乎有人一直在盯着他，字里行间渲染出恐怖的氛围。读到一半后，App显示需要付费，邬斌没犹豫，支付了包月服务。

体验之余，邬斌的职业敏感度驱使着他向Hooked创始人发了一封邮件，询问后者有没有合作意向。“当时我首先想到的是这家公司很有前景，如果能够加入他们成为早期员工，之后可能得到的回报就越大。”

不出预料，他并没有收到创始人的回复，而此时邬斌的心境也已发生了变化：他想自己做一款类似Hooked的App，主打国内市场。

但问题是，在美国成功的产品，就一定能适应大洋彼岸的中国土壤吗？

直播文字

此时在国内，创业者早已盯上Hooked，这种类模式也被不断放大、复制。但在“点点点”的过程中，用户对这类App的忠诚度有多高？

调研过一些对话式小说App后，邬斌发现很多小说是从网文的形态转变为对话体，“就内容框架而言，它们仍属于网文这一品类”。对比起来，Hooked早期的很多作品是出自专业编剧之手，“情节有剧本的感觉”。

在他看来，平台如果只有网文一个品类就会出现问题。“可以获得一定的用户量，但想达到非常大的量级真的很难。”

他要翻新出不同花样。作为曾经的忠实用户，邬斌经常在豆瓣、天涯论坛、微博“北美吐槽君”上围观各类“奇葩”直播帖。“这种形式与对话小说、点评的形态是比较接近的。”

因此，他想在单纯的对话体中加入一个文字直播的概念。对于创作者来说，他/她在创作时就可以把内容呈现给用户，而后者能同步观看写作过程、直接阅读，并发表语音评论。

“直播帖”的形式激活了文字的及时性，同时也保留了异步性。一篇直播结束了，之后可以继续阅读。“这是文字的优势。”

邬斌认为，直播也可以带动创作者与用户的互动性，“就像在帖子中留言、灌水”。此外，平台也可以引导创作者写出更加真实的故事。

打通直播入口

在正式工作外，邬斌于今年3月开始研发笔墨直播App。团队也从两人增加至4人，他负责产品方向，CTO负责技术，另一位朋友主攻iOS研发，还有一位姑娘负责市场推广。

两个月后，笔墨直播iOS版本在国内上线。此时App尚未开发直播功能，仍与其它对话式小说阅读平台类似，先写文章再转换为对话体。

同时，团队“潜入”国内网文小说作者的QQ群，邀请他们来到笔墨直播平台上写文章。对于这样的新平台，很多作者表现出了兴趣。“作者们为了稿费写长篇小说，现在也遇到了瓶颈，而我们提供了另一个写作入口。”

◆ 在笔墨直播中，用户可以左右划动来选择自己喜欢的小说。

一个有意思的现象是，邬斌曾调查过30多位00后学生，他们普遍表示更喜欢做文字直播“旁观者”而非写作者，而二三十岁的年轻大学生与白领反而更希望尝试直播。

目前，笔墨直播已签约5名文字主播，与1名作家、1名编剧以及9名写手合作。在未推广的情况下，App有近6000下载量，共有60～70篇文章，每位用户平均阅读两篇文章（点击150次左右）。

由于起步较晚，这个数字在同行业内并不算亮眼。但在资本追逐的赛道上，笔墨直播仍然被许多投资人关注。而在邬斌看来，融资不是一件急事，最要紧的是先把直播入口打通，看一下市场的反馈。

/The End/

编辑   薛  婷    校对   冯  超

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