羽泉为他找来音乐名师 30万学员盯直播大屏跟学哆来咪

◆ 羽泉组合是“学音悦”的联合创始人。

文| 铅笔道 记者 鲁彬

►导语

任威是个摇滚青年。

13岁，他在自家音像店中第一次接触摇滚，是郑钧的《回到拉萨》。从此任威背上一把电吉他，从老家商洛坐5个小时的大巴车，翻过秦岭，就为了到西安学习一个小时的吉他。

然而，自己梦想中的中央音乐学院并不招收电吉他专业。任威不得不“弃音从商”，进入互联网领域创业。

当任威再次拾起音乐梦的时候，已近而立之年。

他创立“学音悦”，提出“云端音乐学院”的概念，采用线上线下同时进行的双师制教学。通过大屏直播手段将音乐名师的课程连接入云。授课时，学员可以随时通过App向老师提问，与老师进行实时互动。将音乐从殿堂拉近到人们身边，普及音乐教育。

这十几年，任威都在音乐路上做了什么样的努力？

注: 任威承诺文中数据无误，为其真实性负责，铅笔道已备份录音速记，为内容客观性背书。

创业受阻

2014年年初，任威感到阵阵寒意，不仅是生理上的寒冷。

曾经帮助他经营音乐培训机构的经理带着资源跑了。而自己在互联网领域折腾了近十年，尝试过经营房地产网站、团购、社交网络、电商等，大多是跟风而动；虽然积累了人脉和资源，但并没有什么大的成就。

创业受阻，他不断思索着，下一个出口到底在哪？不知不觉间，他想起了曾经放弃的音乐梦。

13岁那年，任威在自家经营的音像店中第一次接触到摇滚，是郑钧的《回到拉萨》。老郑开嗓的一瞬间，他便深陷在摇滚乐质朴的呐喊之中。

他开始学电吉他，拉上身边的朋友组乐队。排练房一换再换，因为邻居嫌吵，他干脆将排练房挪到山上的坟地附近。“那时候年轻，不知道害怕，经常晚上和乐队哥们跑到墓碑上坐着喝着啤酒聊梦想。”

然而，当他知道自己梦想中的中央音乐学院，不招收电吉他专业学生时，他傻眼了，只好无奈地放弃音乐梦，考进一所普通的大学。

枯燥的学业不能满足不安分的任威，他开始自己琢磨经商之路。2006年，他创立“摇滚西安音乐网”，配合线下店售卖音乐器材，同时搞培训、办演出。

但他发现，音乐培训这门生意“挣不了大钱，但小钱不断”。随着分店的扩展，他把繁重的音乐培训业务交给一个总经理代管，自己则去互联网领域探索新的创业模式。

就这样过了近十年，他一直在音乐和互联网两个领域分头创业，但效果都不是很好。经理卷走了此前辛苦积累来的资源，这冰冷的现实让他清醒过来：自己的创业正面临寒冬。

◆ 线上吉他教学课程

互联网与音乐的碰撞

音乐和互联网，本是两个八竿子打不着的行业。很早前就有人问任威，为什么会同时涉足这两个行业。他总是回答：“一个是热爱，一个是事业。”

随即任威想到，能不能将自己所接触的两个产业结合起来？他开始注册网站域名，成立“学音悦”，想做一个音乐培训机构的入口级平台，连接教育机构和有音乐学习需求的学生。

但他很快发现，这个想法错了。想学音乐的人面临的问题不是找不到老师，而是找不到好老师。

为了进一步摸清需求点，2014年7月，任威进行了全国范围内音乐培训机构的调研。他认识到，现在的音乐培训机构同质化现象严重，竞价的恶性竞争正逐步压榨行业利润。

彼时，“云”概念正兴起。他想到，若能将更优质的音乐教育资源“入云”，让用户实时共享，随时取用音乐教育课程，或许可以改变行业目前的乱象。

◆ “学音悦”团队照

“云端音乐学院”，这个词浮现在了任威眼前。

想法刚被提出，很多人觉得这是一个大而空的畅想，甚至投资人在美国都没有听说过这一模式。但近十年的互联网创业经验告诉他，这一模式行得通。

同年12月，经投资人的引荐，他见到了胡海泉。海泉在听了他的创业想法后，觉得可行，于是为其投下了种子轮融资。

这一次，任威拿到的不只是资金支持，同时对接到了音乐领域的大师资源，还有明星的品牌背书。“学音悦”云端音乐教育机构算是有了雏形。

云端授课

有了想法和雏形，任威首先在西安市内对“云端音乐教室”的模式进行测试。去年年初，他与当地咖啡馆合作，利用其闲置时间的场地为学员提供吉他培训场地。

为了给学员更好的学习体验和教师资源，今年4月，他想到了用VR来进行云端直播教学。但是由于网络带宽和成本的限制，任威不得不放弃这一想法，只将VR作为教学的辅助工具。

经过了近半年的调整，“学音悦”目前的经营模式逐渐确定下来：

首先，在全国范围内寻找音乐教育合作机构，部署云教室，将云端教育资源引入其中。通过8个摄像头的同步大屏直播，将来自于国内外百位音乐名师的音乐课程，送达至每个学员面前。课程种类包括声乐、小提琴、架子鼓、圆号、音乐理论等。

◆ 大屏直播教学

上课时，学生还可以利用“学音悦”App与名师进行线上提问和交流。当学生提问和老师回答的数据积累到一定数量后，平台还将利用人工智能将数据整合，成为一个“复刻名师”。

“学音悦”采用双师制教学模式。所有的教学环节中，都有一位线下的老师辅助教学，为学员辅导和纠错。

任威还把以前尝试过的VR技术利用了起来，将音乐厅里录制的音乐会现场，通过VR展示给学员。让从前门槛很高的音乐会走近人们身边，“不能忽视欣赏音乐会在音乐学习中的重要作用”。

目前“学音悦”的成本来自于名师课程购买、云教室部署以及教师薪酬。教师的工作只是辅导和纠错，所以任威通过降低教师工资的方式来减少部分成本。同时，由于羽泉组合以及其他投资人的资源，名师课程的费用也降得很低。

◆ 云端直播课程

融资方面，“学音悦”于上月刚刚获得炫嘉国际所投的Pre-A轮融资，目前正在寻求Pre-A+轮融资，用于进一步在全国范围内部署云端教室。

截至发稿前，“学音悦”云端音乐教育学院已有30万学员，1.7万教师入驻，100余位音乐名师线上授课。授课门类包括吉他、圆号、小提琴、架子鼓、声乐等。全国范围内，“学音悦”已部署近200个云端音乐教室。

谈及未来，任威打算尽可能利用科技的力量，将原本高高在上的音乐教育资源拉近到普通人身边。明年内，“学音悦”计划在全国部署2000家云端教室。最近还将推出“复刻名师”人工智能的首次尝试。

“做这样一件事情，也算是变相完成了自己当年上央音的梦想。”他一有时间，就会跑到教室去“蹭课”，跟着同学一起学习。

31岁的任威坐在教室最后面，满眼都是自己15岁时的样子。

/The End/

编辑   赵芳馨     校对   张   硕